深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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