深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身(shen)優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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