深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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