深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國際教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國際交流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教(jiao)育(yu)(yu)國際交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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