
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學生喜愛(ai)。