深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以學生學習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流與合作。在學生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與境外(wai)合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
