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校園生活

麗湖大講堂第50講

發布:2016-11-16

  11月9日上午(wu),著名詩人(ren),廣東省作(zuo)家協(xie)會(hui)副主席(xi)楊克(ke)做(zuo)客(ke)“麗(li)湖大講堂”第50期講座,在留仙洞校(xiao)區學(xue)(xue)思樓306教(jiao)室為(wei)我校(xiao)師(shi)生(sheng)作(zuo)了一場題為(wei)《何為(wei)好詩——精英與(yu)大眾(zhong)的(de)(de)重(zhong)合(he)與(yu)分野》的(de)(de)專題報告(gao)。我校(xiao)藝術設計學(xue)(xue)院、應用外國語學(xue)(xue)院、人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院、宣傳部(bu)等多個部(bu)門(men)的(de)(de)師(shi)生(sheng)以及學(xue)(xue)生(sheng)社團成員近(jin)200人(ren)到場聆(ling)聽了報告(gao)。

  楊克(ke)(ke)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報告首先點(dian)題,先提出(chu)了兩類人(ren)(ren)眼光中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)詩(shi)(shi)(shi)(shi),即“批(pi)評(ping)家和(he)(he)(he)(he)詩(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)認(ren)(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)詩(shi)(shi)(shi)(shi)”以(yi)及“不(bu)(bu)(bu)寫(xie)詩(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)和(he)(he)(he)(he)讀(du)者(zhe)認(ren)(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)詩(shi)(shi)(shi)(shi)”,并(bing)且指(zhi)(zhi)(zhi)出(chu),他(ta)(ta)(ta)們(men)所認(ren)(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)詩(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)很多是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)相(xiang)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),也(ye)(ye)(ye)有(you)(you)些是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),亦即:“何(he)為好(hao)詩(shi)(shi)(shi)(shi)——精英與(yu)大(da)眾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重合與(yu)分野(ye)”。為了證明(ming)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀點(dian),他(ta)(ta)(ta)援引海子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《房屋(wu)》、李元勝(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《我想(xiang)(xiang)和(he)(he)(he)(he)你虛度時光》和(he)(he)(he)(he)哈金的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《死(si)兵(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)白》為例進行(xing)了詳細闡(chan)析。最后指(zhi)(zhi)(zhi)出(chu):大(da)眾喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)(ge)跟批(pi)評(ping)家和(he)(he)(he)(he)詩(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)(ge)出(chu)發點(dian)不(bu)(bu)(bu)同,前者(zhe)所認(ren)(ren)為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)詩(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)其“主體性(xing)(xing)”是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可以(yi)置(zhi)換(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),它(ta)說出(chu)了普遍性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西。全世界任何(he)一(yi)個國(guo)家,不(bu)(bu)(bu)同民族的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),男的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),無論年紀大(da)還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)年紀輕(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),讀(du)這首詩(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候他(ta)(ta)(ta)覺得(de)被觸動,他(ta)(ta)(ta)覺得(de)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心聲;而后者(zhe)則對詩(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)造(zao)性(xing)(xing)和(he)(he)(he)(he)獨(du)創(chuang)(chuang)性(xing)(xing)情有(you)(you)獨(du)鐘。在(zai)舉例的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中,他(ta)(ta)(ta)以(yi)哈金為例指(zhi)(zhi)(zhi)出(chu),個人(ren)(ren)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)首先還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)個機(ji)遇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題,其次指(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)機(ji)會只給有(you)(you)準備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)一(yi)種(zhong)(zhong)創(chuang)(chuang)造(zao)性(xing)(xing),這種(zhong)(zhong)創(chuang)(chuang)造(zao)性(xing)(xing)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)別人(ren)(ren)沒(mei)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)分析了兩類人(ren)(ren)眼光中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)詩(shi)(shi)(shi)(shi)之后,楊克(ke)(ke)老(lao)師(shi)又從詩(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度闡(chan)明(ming)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀點(dian)。他(ta)(ta)(ta)認(ren)(ren)為,詩(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)(ge)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意(yi)象。詩(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)(ge)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)想(xiang)(xiang)象性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)言,然后他(ta)(ta)(ta)以(yi)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)《我在(zai)一(yi)顆石榴里看見了我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖國(guo)》為例,指(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)需(xu)要(yao)(yao)尋(xun)找(zhao)事(shi)物(wu)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)聯性(xing)(xing),尋(xun)找(zhao)意(yi)象之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系。然而,詩(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)(ge)有(you)(you)時也(ye)(ye)(ye)需(xu)要(yao)(yao)創(chuang)(chuang)造(zao),他(ta)(ta)(ta)從交響樂(le)、周杰倫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音樂(le)演唱進行(xing)延展,指(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)詩(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)(ge)藝(yi)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)造(zao)有(you)(you)時是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)反傳統,它(ta)要(yao)(yao)創(chuang)(chuang)造(zao)出(chu)一(yi)種(zhong)(zhong)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西。我們(men)要(yao)(yao)有(you)(you)這樣一(yi)種(zhong)(zhong)想(xiang)(xiang)象力和(he)(he)(he)(he)創(chuang)(chuang)造(zao)力。但也(ye)(ye)(ye)同時指(zhi)(zhi)(zhi)出(chu)“并(bing)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)任何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)造(zao)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)能成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)”,當(dang)下也(ye)(ye)(ye)有(you)(you)很多低劣和(he)(he)(he)(he)失(shi)敗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)(ge)(ge)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。

  接(jie)下來(lai),楊(yang)克老師又講述了(le)好(hao)詩當中精英與大(da)(da)(da)眾(zhong)(zhong)的重合方(fang)面。他以瑪(ma)莎(sha)的《節省》和(he)自己的《人民》為例,指出普(pu)通(tong)的大(da)(da)(da)眾(zhong)(zhong)、專家和(he)學者(zhe)(zhe),包括詩人和(he)批評家都認(ren)為的好(hao)的詩歌是具(ju)有(you)真實性,它能打動所有(you)的讀(du)者(zhe)(zhe)。另外,詩歌還存在美感方(fang)面的問題(ti),比(bi)如(ru)諧(xie)趣(qu)、語(yu)調、語(yu)氣和(he)語(yu)感的問題(ti)。然后(hou)總結說(shuo),“我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得一個好(hao)的詩人應(ying)該有(you)兩種(zhong)(zhong)詩歌。好(hao)詩人必須(xu)有(you)專家學者(zhe)(zhe)認(ren)可,但是我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得真正偉(wei)大(da)(da)(da)的詩人必須(xu)有(you)大(da)(da)(da)眾(zhong)(zhong)接(jie)受的詩歌,很(hen)多詩人認(ren)為后(hou)者(zhe)(zhe)寫作(zuo)是沒有(you)難度,我(wo)(wo)(wo)(wo)是很(hen)質疑這(zhe)種(zhong)(zhong)說(shuo)法。我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得大(da)(da)(da)眾(zhong)(zhong)的詩歌要傳達人類普(pu)遍的情感,像(xiang)李白有(you)這(zhe)種(zhong)(zhong)技(ji)術上比(bi)較(jiao)難的詩歌,但是一個偉(wei)大(da)(da)(da)詩人必須(xu)要有(you)‘床前明月光’”。

  講(jiang)座(zuo)之后,楊克老(lao)師還與在場的(de)同(tong)學(xue)們(men)進行了(le)互動,就同(tong)學(xue)們(men)對于詩(shi)(shi)歌閱讀和寫作(zuo)中(zhong)的(de)一(yi)些困惑進行了(le)解答,并現場為同(tong)學(xue)們(men)贈送了(le)個人(ren)新(xin)出詩(shi)(shi)集(ji)《楊克的(de)詩(shi)(shi)》。

  本期大講堂,由人文學(xue)院(yuan)和(he)校(xiao)(xiao)宣傳部(bu)聯(lian)合主(zhu)辦,同(tong)時是我校(xiao)(xiao)“第三屆(jie)西麗(li)湖詩(shi)會”的(de)重要活動之(zhi)一。為了使我校(xiao)(xiao)學(xue)子得到文學(xue)的(de)熏陶和(he)提(ti)升人文修養,除了楊(yang)克老(lao)師現場為同(tong)學(xue)們贈送詩(shi)集(ji),到場的(de)同(tong)學(xue)還獲贈了由“西麗(li)湖詩(shi)會”專門為學(xue)子們購置的(de)著名詩(shi)人詩(shi)集(ji)和(he)作家(jia)作品集(ji)。

                                                                         人(ren)文學院 趙目(mu)珍

 

轉自:文化育人網

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