
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。