深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業”等戰略性新興(xing)產業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)現(xian)代(dai)服務業等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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