深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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