深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
