12月17日下午，讀書俱樂部請來了藝術設計學院的南海民、周瑞平、黃(huang)兆華三位老(lao)師(shi)，結合“深圳職業技術學院2015師(shi)生書畫(hua)作(zuo)品聯(lian)展”給書友們(men)傳(chuan)講如果欣賞書畫(hua)。

　　聯展里(li)既有(you)三位(wei)老師的(de)(de)(de)(de)杰作(zuo)(zuo)，也(ye)有(you)他們(men)的(de)(de)(de)(de)同事(shi)和(he)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)品(pin)，所以(yi)三位(wei)老師講(jiang)得(de)生(sheng)動活(huo)(huo)潑，書友們(men)看得(de)聽得(de)親(qin)切(qie)入迷。我們(men)首先(xian)欣(xin)賞的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)黃兆華(hua)老師（問(wen)石，據說(shuo)此(ci)石有(you)齊(qi)白石、石濤、他山(shan)之(zhi)(zhi)石等(deng)多(duo)(duo)重含義）的(de)(de)(de)(de)系列(lie)水(shui)(shui)墨(mo)畫(hua)(hua)，黃老師積多(duo)(duo)年作(zuo)(zuo)畫(hua)(hua)之(zhi)(zhi)功，其畫(hua)(hua)已自(zi)成(cheng)一體，他稱(cheng)之(zhi)(zhi)為(wei)(wei)留仙派。他的(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)構圖(tu)非常(chang)簡潔(jie)干凈，所畫(hua)(hua)之(zhi)(zhi)物全是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)活(huo)(huo)中常(chang)見(jian)的(de)(de)(de)(de)景(jing)物，純黑(hei)白，“墨(mo)即是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)色(se)”（墨(mo)的(de)(de)(de)(de)濃(nong)(nong)淡(dan)變(bian)化(hua)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)色(se)的(de)(de)(de)(de)層次(ci)變(bian)化(hua)），墨(mo)韻十足，非常(chang)耐(nai)看，正(zheng)所謂“淡(dan)墨(mo)輕嵐為(wei)(wei)一體”。南海民老師告訴我們(men)，水(shui)(shui)墨(mo)畫(hua)(hua)乃由水(shui)(shui)和(he)墨(mo)經過(guo)調(diao)配水(shui)(shui)和(he)墨(mo)的(de)(de)(de)(de)濃(nong)(nong)度所畫(hua)(hua)出(chu)的(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)繪畫(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)一種(zhong)形(xing)式，被(bei)視為(wei)(wei)中國傳統繪畫(hua)(hua)，也(ye)稱(cheng)國畫(hua)(hua)。用墨(mo)為(wei)(wei)主(zhu)要原料加以(yi)清水(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)少引為(wei)(wei)濃(nong)(nong)墨(mo)、淡(dan)墨(mo)、干墨(mo)、濕墨(mo)、焦墨(mo)等(deng)，畫(hua)(hua)出(chu)不(bu)同濃(nong)(nong)淡(dan)（黑(hei)、白、灰）層次(ci)。著(zhu)名的(de)(de)(de)(de)詩人(ren)、畫(hua)(hua)家(jia)、音樂家(jia)王維在《山(shan)水(shui)(shui)訣》中說(shuo)：“夫(fu)畫(hua)(hua)道之(zhi)(zhi)中，水(shui)(shui)墨(mo)最(zui)為(wei)(wei)上。肇自(zi)然(ran)之(zhi)(zhi)性，成(cheng)造化(hua)之(zhi)(zhi)功。或咫尺(chi)之(zhi)(zhi)圖(tu)，寫百(bai)千里(li)之(zhi)(zhi)景(jing)，東西(xi)南北，宛爾目(mu)前，春夏秋冬，生(sheng)于筆底。”南老師在本次(ci)聯展中展出(chu)的(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)鶴之(zhi)(zhi)“春（蘭）夏（蓮）秋（葡萄）冬（梅）”系列(lie)，雖然(ran)現實生(sheng)活(huo)(huo)中，鶴并不(bu)自(zi)然(ran)棲息于梅蘭蓮萄旁，但(dan)此(ci)四幅(fu)畫(hua)(hua)體現的(de)(de)(de)(de)正(zheng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“藝術來源于生(sheng)活(huo)(huo)又高于生(sheng)活(huo)(huo)”之(zhi)(zhi)處(chu)，畫(hua)(hua)者(zhe)借畫(hua)(hua)表達出(chu)“梅妻鶴子”等(deng)喻意(yi)。這正(zheng)應了南朝謝赫的(de)(de)(de)(de)古畫(hua)(hua)品(pin)錄評論：中國畫(hua)(hua)講(jiang)求“以(yi)形(xing)寫神”，追(zhui)求一種(zhong)“妙在似與不(bu)似之(zhi)(zhi)間”的(de)(de)(de)(de)感覺，講(jiang)究“氣韻生(sheng)動”，不(bu)拘泥于物體外表的(de)(de)(de)(de)肖似，而多(duo)(duo)強調(diao)抒發作(zuo)(zuo)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)觀情(qing)趣。周(zhou)利群(qun)的(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)墨(mo)畫(hua)(hua)則近處(chu)寫實，遠(yuan)處(chu)抽象，色(se)彩(cai)微妙，意(yi)境豐(feng)富(fu)(fu)。同是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)畫(hua)(hua)荷，周(zhou)瑞(rui)平老師和(he)張(zhang)小(xiao)綱、周(zhou)林(lin)一則畫(hua)(hua)出(chu)了完全不(bu)一樣的(de)(de)(de)(de)風格，有(you)重裝飾的(de)(de)(de)(de)，有(you)純國畫(hua)(hua)特色(se)的(de)(de)(de)(de)，有(you)國畫(hua)(hua)與水(shui)(shui)彩(cai)結合的(de)(de)(de)(de)中西(xi)合璧(bi)特色(se)的(de)(de)(de)(de)，我們(men)藉由藝術家(jia)精(jing)湛的(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)筆，看到了一個更豐(feng)富(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)世界。

　　在(zai)接下(xia)來的(de)(de)(de)(de)欣賞(shang)書法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)作(zuo)品環節中，周(zhou)瑞平(ping)老(lao)師告(gao)訴我(wo)們，書法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)藝術本體(ti)包括(kuo)筆法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、字(zi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、構(gou)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、章(zhang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、墨(mo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、筆勢等(deng)內(nei)容(rong)。書法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)筆法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)是其技法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)核(he)心內(nei)容(rong)。筆法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)也(ye)(ye)稱(cheng)“用(yong)筆”，指(zhi)運(yun)筆用(yong)鋒的(de)(de)(de)(de)方法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，要(yao)(yao)求(qiu)：平(ping)、圓、留(liu)、重、變。字(zi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，也(ye)(ye)稱(cheng)“結字(zi)”、“結構(gou)”，指(zhi)字(zi)內(nei)點畫的(de)(de)(de)(de)搭(da)配、穿插、呼(hu)應、避就(jiu)(jiu)等(deng)等(deng)關(guan)系(xi)。章(zhang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，也(ye)(ye)稱(cheng)“布白(bai)”，指(zhi)一(yi)幅字(zi)的(de)(de)(de)(de)整體(ti)布局，包括(kuo)字(zi)間(jian)關(guan)系(xi)、行間(jian)關(guan)系(xi)的(de)(de)(de)(de)處(chu)理。墨(mo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，是用(yong)墨(mo)之法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，指(zhi)墨(mo)的(de)(de)(de)(de)濃(nong)、淡、干、枯、濕的(de)(de)(de)(de)處(chu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，講究筆墨(mo)神韻(yun)(yun)。一(yi)幅好的(de)(de)(de)(de)書法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)作(zuo)品，是有(you)韻(yun)(yun)律(lv)和(he)節奏的(de)(de)(de)(de)。行書要(yao)(yao)欣賞(shang)它的(de)(de)(de)(de)韻(yun)(yun)律(lv)動感(gan)，楷書要(yao)(yao)欣賞(shang)它的(de)(de)(de)(de)寧靜雅致，草書要(yao)(yao)欣賞(shang)它的(de)(de)(de)(de)意(yi)境和(he)線條(tiao)的(de)(de)(de)(de)力量(liang)。而書法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)作(zuo)品中的(de)(de)(de)(de)印章(zhang)則(ze)起著均衡畫面(mian)構(gou)圖，豐(feng)富畫面(mian)效果的(de)(de)(de)(de)功能(neng)，可(ke)分陽(yang)文(wen)章(zhang)（朱紋）和(he)陰(yin)文(wen)章(zhang)（白(bai)紋）兩(liang)(liang)類。就(jiu)(jiu)印章(zhang)在(zai)畫面(mian)上的(de)(de)(de)(de)位置而論(lun)，又有(you)迎首(shou)章(zhang)、腰章(zhang)和(he)名(ming)號章(zhang)之分。在(zai)一(yi)處(chu)連蓋兩(liang)(liang)印或(huo)兩(liang)(liang)印以上者(zhe)，一(yi)般上邊的(de)(de)(de)(de)印略(lve)大，下(xia)邊印略(lve)小，上邊是陽(yang)文(wen)，下(xia)邊用(yong)陰(yin)文(wen)。周(zhou)老(lao)師還說道(dao)，書法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)最好老(lao)師是對臨，對臨前要(yao)(yao)讀帖，要(yao)(yao)研究，這個過(guo)程比較枯燥，但必不可(ke)少，只有(you)基礎打扎實了，才能(neng)自我(wo)創作(zuo)，否則(ze)就(jiu)(jiu)是沒有(you)根基的(de)(de)(de)(de)浮萍。

　　在(zai)三位老師的點撥下，我們(men)體會到，如果說西洋畫(hua)是(shi)(shi)“再現(xian)”的藝術，那(nei)么中國(guo)(guo)畫(hua)就是(shi)(shi)“表現(xian)”的藝術。中國(guo)(guo)畫(hua)并不只是(shi)(shi)宣紙上(shang)的點染勾(gou)勒，國(guo)(guo)畫(hua)是(shi)(shi)要表現(xian)“氣韻(yun)”、“境界(jie)”，實際(ji)上(shang)是(shi)(shi)一個(ge)系統的思想集成最終(zhong)的表現(xian)。意、識(shi)、靈齊備，詩、書、畫(hua)一體，詩為畫(hua)之意，書為畫(hua)之骨。技法之熟，可(ke)呈胸臆(yi)；畫(hua)面(mian)之外，可(ke)留思想，這也是(shi)(shi)判斷中國(guo)(guo)傳統書畫(hua)作(zuo)品藝術價值高下的實質所在(zai)。

　　最后三位老(lao)師都(dou)表達了(le)“希望書(shu)友們(men)從今天開始，拿起筆，浸潤書(shu)畫之中的”愿(yuan)望，因為習書(shu)作(zuo)畫可修(xiu)身養性、延(yan)年益(yi)壽，何樂而不為！

                                                                          　　圖書館 唐 艷