深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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