
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電子圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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