深圳職業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造了中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業發展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為目標，全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)(nian)度(du)科研(yan)(yan)經費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計(ji)科研(yan)(yan)經費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領技能人才培養，大(da)力開展文化(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人活動，受到學生喜愛(ai)。