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【學院簡介】學(xue)院于(yu)2009 年9 月在原公共課教(jiao)(jiao)學(xue)部(bu)基礎(chu)上組建成(cheng)立。學(xue)院目(mu)前有2個教(jiao)(jiao)研室（人(ren)文教(jiao)(jiao)研室、音樂素養教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)研室），3個專業(ye)（學(xue)前教(jiao)(jiao)育專業(ye)、音樂表演專業(ye)、文化創意(yi)與(yu)策劃(hua)專業(ye)）。
學院共有教(jiao)職(zhi)員工(gong)52名，其中人(ren)(ren)(ren)文教(jiao)研室17人(ren)(ren)(ren)，音(yin)樂表演(yan)專業7人(ren)(ren)(ren)，音(yin)樂素養教(jiao)育教(jiao)研室5人(ren)(ren)(ren)，文化創意(yi)與策劃5人(ren)(ren)(ren)，學前教(jiao)育6人(ren)(ren)(ren)；正教(jiao)授5名，副教(jiao)授15名，高級職(zhi)稱占專業老師(shi)的(de)比(bi)例為50%。
近年出版學(xue)(xue)(xue)術著作20余部(bu)，發(fa)表(biao)學(xue)(xue)(xue)術論文上百篇，承擔國家(jia)級、省部(bu)級、市廳級等項(xiang)目50余項(xiang)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在全國大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)藝(yi)術技能(neng)大(da)賽、廣(guang)(guang)東省大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)藝(yi)術展(zhan)演、廣(guang)(guang)東省大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)舞蹈(dao)大(da)賽、深圳雙(shuang)鋼(gang)琴四手(shou)聯彈表(biao)演賽等全國、省市大(da)賽中屢獲大(da)獎。與深圳國家(jia)音樂(le)產業基地、深圳音樂(le)廳、深圳博物館等多家(jia)單位有(you)著良(liang)好的(de)合作，學(xue)(xue)(xue)院建(jian)有(you)文化創意(yi)工作室、學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育實(shi)訓室、數字音樂(le)實(shi)訓室、數碼鋼(gang)琴教(jiao)室等一流的(de)實(shi)訓基地。
1．文化創意(yi)與策劃
【培(pei)養(yang)目(mu)標】培(pei)養(yang)學生的創(chuang)造性思(si)維和良(liang)好審美，善于運用文(wen)(wen)化(hua)資源，熟(shu)練運用互聯網、新媒體、人工智能(neng)等手段，能(neng)夠從事(shi)文(wen)(wen)化(hua)創(chuang)意服務、文(wen)(wen)化(hua)活(huo)動(dong)策(ce)劃、文(wen)(wen)化(hua)品牌管理以及文(wen)(wen)化(hua)項目(mu)運營等工作的高水平(ping)復合型人才。
【主(zhu)干課(ke)程】文(wen)(wen)化創意產業(ye)管(guan)理、文(wen)(wen)化活動策劃、新媒體(ti)視聽節目制作、品(pin)牌管(guan)理、演藝(yi)營運與策劃、藝(yi)術策展、短視頻創意與制作、文(wen)(wen)化政策與法規、流行文(wen)(wen)化
【就(jiu)業方向】面向文化傳播公(gong)司(si)(si)、公(gong)關策(ce)劃公(gong)司(si)(si)、文化創意園區(qu)、演出(chu)運營(ying)公(gong)司(si)(si)、MCN機構(gou)、藝術展覽(lan)機構(gou)等企事(shi)業單位(wei)，從(cong)事(shi)文化活動策(ce)劃、品牌管理、新媒體運營(ying)等工作(zuo)，或從(cong)事(shi)演藝經紀(ji)、藝術策(ce)展等相關領域的工作(zuo)。
2．學前教育
【培養(yang)目標】培養(yang)具(ju)有良(liang)好的教(jiao)(jiao)師職業(ye)道德、科(ke)學(xue)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理念、一定的人(ren)文與(yu)科(ke)學(xue)素養(yang)，掌握系統的學(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)專業(ye)知識與(yu)技能，具(ju)有較強的保育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)能力(li)和(he)初步的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)研究能力(li)，善(shan)于溝通與(yu)合作，能在各類學(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)機(ji)構(gou)或(huo)托幼機(ji)構(gou)從(cong)事保育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)或(huo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)管理的應用型(xing)人(ren)才。
【主干課程(cheng)】學前兒(er)(er)(er)(er)童發(fa)展心理(li)學、幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)課程(cheng)概論、嬰幼(you)兒(er)(er)(er)(er)保育(yu)與教育(yu)、幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)班級管理(li)、幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)環(huan)境創(chuang)設(she)、幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)游戲設(she)計(ji)(ji)、幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)課程(cheng)活(huo)動設(she)計(ji)(ji)、學前兒(er)(er)(er)(er)童游戲、鋼(gang)琴、美術、音樂、舞蹈(dao)等藝(yi)術類課程(cheng)。
【就(jiu)業方(fang)向(xiang)】在幼(you)兒(er)園、早教機構(gou)擔任(ren)專職教師；在公司、媒體、出版、培(pei)訓機構(gou)、社區從事兒(er)童項目的策(ce)劃與執行等工作。
3．音樂表(biao)演
【培(pei)養(yang)目標】培(pei)養(yang)具有(you)良好的(de)綜合素質，具備較高文化素養(yang)與音(yin)(yin)樂(le)表演(yan)(yan)技(ji)能(neng)(neng)、音(yin)(yin)樂(le)教學技(ji)能(neng)(neng)、公共文化藝(yi)術服務與管理技(ji)能(neng)(neng)，從事(shi)音(yin)(yin)樂(le)表演(yan)(yan)、音(yin)(yin)樂(le)教學、演(yan)(yan)藝(yi)管理與服務工作(zuo)的(de)實用性音(yin)(yin)樂(le)人才。
【主(zhu)干課(ke)程(cheng)】聲(sheng)樂主(zhu)課(ke)、器樂（古(gu)箏、二胡、小(xiao)提琴、薩克(ke)斯、單簧管、小(xiao)號(hao)、長號(hao)）、鋼(gang)(gang)琴主(zhu)課(ke)、基礎樂理、視唱練耳(er)、和聲(sheng)、作(zuo)品分(fen)析(xi)、合(he)唱與指揮、正(zheng)音(yin)(yin)、中西方音(yin)(yin)樂史(shi)(shi)、音(yin)(yin)樂文(wen)(wen)(wen)化導論、和聲(sheng)、合(he)唱與指揮、藝術實踐、舞臺燈文(wen)(wen)(wen)藝活動策劃、舞臺燈光(guang)音(yin)(yin)響實務、數字音(yin)(yin)樂音(yin)(yin)樂編輯(ji)與制(zhi)作(zuo)、古(gu)鋼(gang)(gang)琴、調(diao)律、鋼(gang)(gang)琴藝術史(shi)(shi)、音(yin)(yin)樂文(wen)(wen)(wen)化概論、藝術欣賞、形體(ti)訓練。
【就(jiu)業(ye)方向】面向藝術培訓、文化公司、企(qi)事(shi)業(ye)單位(wei)從(cong)事(shi)音(yin)(yin)樂(le)表演、音(yin)(yin)樂(le)藝術教(jiao)學、演藝管理(li)與服(fu)務工作。
來源：
發(fa)布日(ri)期：2022-04-07
