深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代(dai)服務(wu)業等(deng)重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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