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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
