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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校之一，建(jian)校以來，學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校生，從(cong)(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育教學改革經歷了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教育教學方法不斷創新。進入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學改革，實施以學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式改革，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)入，教育教學方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作，為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人才培養，大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人課程建設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。
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