深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的院(yuan)校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教育(yu)(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校生，從(cong)最(zui)初的借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五大校區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)高職教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業”等(deng)戰略(lve)性新興產業、先進(jin)制造(zao)業和(he)現代服務(wu)業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。

建校(xiao)以來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研經費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼(tie)市(shi)場辦(ban)學，每年(nian)招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳職業技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與自(zi)身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作，為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化自覺，強(qiang)化立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文化育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文化育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。