深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)，實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步(bu)跨越(yue)式發展(zhan)，年度(du)科研(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元(yuan)大(da)關，累(lei)計(ji)科研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市(shi)區級科研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛。