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深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進取(qu)，創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信，加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生(sheng)喜愛。
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