深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的院(yuan)(yuan)校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創新(xin)精(jing)神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng)，從最初的借用校舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程，人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學方(fang)法不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經費(fei)(fei)突破億(yi)元大關，累計科(ke)研經費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在(zai)同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分學院開(kai)始(shi)試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。

學校圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖校區館和官(guan)龍(long)山校區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館內(nei)建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she)，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。