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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神，開(kai)拓進取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校生(sheng)，從最初的借用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校區(qu)，從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。

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學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任務(wu)，實施“文化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設，開展書院及(ji)書香校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。