深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深職院以建設(she)世界一流職業院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革,深入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
