深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神，開(kai)拓進(jin)取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以學生(sheng)學習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改革(ge)，深入推進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐，充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。
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