深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)(mo)(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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