深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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