
深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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