深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業”等戰略(lve)性新(xin)興產業、先進制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深化國際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交流與發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗(li)湖校區館和(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
