3月11日上午，副(fu)市(shi)(shi)(shi)長(chang)王(wang)立新帶領市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府、市(shi)(shi)(shi)發展改革委(wei)(wei)、市(shi)(shi)(shi)教育(yu)局、市(shi)(shi)(shi)科技創(chuang)新委(wei)(wei)、市(shi)(shi)(shi)財政(zheng)局、市(shi)(shi)(shi)委(wei)(wei)大灣區辦、市(shi)(shi)(shi)規劃和自(zi)然資(zi)源局、市(shi)(shi)(shi)生態環境局、市(shi)(shi)(shi)供電局、南山區、寶安區等(deng)相(xiang)關部門(men)領導來我(wo)校(xiao)調研。我(wo)校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)書(shu)記(ji)陳秋明，校(xiao)長(chang)楊欣斌，黨(dang)(dang)委(wei)(wei)副(fu)書(shu)記(ji)、紀(ji)委(wei)(wei)書(shu)記(ji)王(wang)慧，副(fu)校(xiao)長(chang)溫(wen)希(xi)東、馬(ma)曉明、董朝(chao)君、李月以及全體黨(dang)(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員(yuan)參加了調研活動。

王立新對我校服務地方經濟社會和中小企業發展的做法表示高度認可。

王(wang)立新(xin)(xin)一行首先考察了汽車(che)學(xue)(xue)院實訓室、深圳市汽車(che)電子(zi)產品檢(jian)測(ce)與(yu)鑒定公共服(fu)(fu)務技術(shu)平臺，他對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)服(fu)(fu)務地(di)方經(jing)濟社(she)會和中小(xiao)(xiao)企(qi)業發展的(de)(de)做(zuo)法表示(shi)高度認可。在(zai)“北斗(dou)協會”學(xue)(xue)生社(she)團(tuan)，他饒有興趣地(di)觀摩了學(xue)(xue)生智能小(xiao)(xiao)車(che)的(de)(de)演示(shi)，并鼓勵大家勇(yong)于實踐、積極探(tan)索(suo)無人駕駛智能小(xiao)(xiao)車(che)創(chuang)新(xin)(xin)解決方案。

王立新充分肯定了學院服務深圳市信息通信技術產業和智能硬件產業發展所作的貢獻。

隨后(hou)，王立新一行來到電信(xin)學(xue)(xue)院(yuan)，聽(ting)取了(le)學(xue)(xue)院(yuan)負責(ze)人對學(xue)(xue)院(yuan)辦學(xue)(xue)成果的(de)詳細匯報，充(chong)分肯定了(le)學(xue)(xue)院(yuan)服務深圳市信(xin)息通(tong)信(xin)技術產(chan)業和智能硬(ying)件產(chan)業發(fa)展(zhan)所(suo)作的(de)貢獻。在華(hua)為(wei)ICT學(xue)(xue)院(yuan)實訓平臺，他參觀了(le)我校與華(hua)為(wei)合(he)作的(de)華(hua)為(wei)LTEStar虛擬仿真(zhen)系(xi)統(tong)，詳細詢問了(le)系(xi)統(tong)的(de)工作原理，對我校與華(hua)為(wei)校企深度融(rong)合(he)的(de)辦學(xue)(xue)模式表示贊許。

王立新高度稱贊學院的人才培養模式。

在建環學(xue)院(yuan)，王立新參觀了(le)深(shen)圳(zhen)市(shi)工業(ye)節水(shui)(shui)及城(cheng)市(shi)污水(shui)(shui)資源化技術重點實驗(yan)室，重點查看(kan)了(le)污泥(ni)及混凝形態(tai)學(xue)平(ping)(ping)臺(tai)、ECDs和PPAMs降解(jie)效果(guo)及機理(li)平(ping)(ping)臺(tai)等高(gao)端科研平(ping)(ping)臺(tai)。當(dang)聽聞給排(pai)水(shui)(shui)工程(cheng)技術專業(ye)學(xue)生就業(ye)率達到百(bai)分之百(bai)、專業(ye)人才(cai)供不應求時，王立新高(gao)度稱贊學(xue)院(yuan)的人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式，鼓勵學(xue)院(yuan)為深(shen)圳(zhen)培(pei)(pei)養(yang)(yang)出更(geng)多復(fu)合式創新型高(gao)素質高(gao)技能人才(cai)。

座談會在留仙洞校區明德樓舉行。

在座談會(hui)上，王立(li)新聽取了(le)陳(chen)秋(qiu)明代表(biao)學校(xiao)領導班(ban)(ban)子所作的(de)匯報(bao)，并對深職(zhi)院(yuan)取得(de)的(de)成績表(biao)示(shi)歡欣鼓舞。他說(shuo)，去年深職(zhi)院(yuan)榮獲國(guo)家教(jiao)(jiao)學成果(guo)特等獎(jiang)，實現了(le)廣(guang)東省零的(de)突破(po)，目前深職(zhi)院(yuan)在全國(guo)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)排名中(zhong)高居榜首，可(ke)以說(shuo)，深職(zhi)院(yuan)是深圳高等教(jiao)(jiao)育的(de)一張(zhang)靚(jing)麗名片。這是學校(xiao)領導班(ban)(ban)子團結(jie)帶領廣(guang)大師生多年辛(xin)勤努(nu)力的(de)結(jie)果(guo)。我們(men)向全校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)員工表(biao)示(shi)崇高的(de)敬意，也為大家所取得(de)的(de)成績感到驕傲。

王立新勉勵學校鞏固優勢地位，爭創世界一流。

對于(yu)學(xue)校下一(yi)(yi)(yi)步的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，王(wang)立新表示，一(yi)(yi)(yi)是(shi)認(ren)真(zhen)貫(guan)徹落(luo)實全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會(hui)精神和習近平總(zong)書記在(zai)(zai)全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會(hui)上的(de)(de)(de)(de)講話精神。要(yao)不斷增強辦好職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)責任感(gan)和使命感(gan)，貫(guan)徹落(luo)實好全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會(hui)精神，落(luo)實好“職(zhi)教(jiao)(jiao)20條(tiao)”，緊扣“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”、粵港澳大(da)灣(wan)區發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve)，謀劃未來的(de)(de)(de)(de)高(gao)水平發(fa)展(zhan)(zhan)。目前(qian)，職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)地位(wei)越(yue)來越(yue)重要(yao)，我們要(yao)一(yi)(yi)(yi)改(gai)過去(qu)重“普通(tong)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”輕(qing)“職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統(tong)觀念，充分認(ren)識世界上經濟強國(guo)(guo)都是(shi)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)做得好，職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與產業(ye)和產品的(de)(de)(de)(de)競爭力都密切相關等(deng)，充分認(ren)識職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)(zai)經濟社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)中的(de)(de)(de)(de)極(ji)端重要(yao)性。

二(er)是(shi)鞏固深職(zhi)院的優勢(shi)地位，爭(zheng)創(chuang)世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)。學校(xiao)有(you)今天的地位和(he)成(cheng)績，不要(yao)(yao)松懈(xie)、不要(yao)(yao)驕傲自滿，要(yao)(yao)始(shi)終保(bao)持(chi)優勢(shi)，保(bao)持(chi)快速(su)發展(zhan)，學校(xiao)各項工(gong)作要(yao)(yao)始(shi)終瞄準世(shi)界前沿(yan)水平。要(yao)(yao)加強(qiang)與德(de)國、日本(ben)等職(zhi)業教育發展(zhan)強(qiang)國合(he)作，借(jie)鑒這些國家職(zhi)業教育發展(zhan)的經驗和(he)模式。

三是以(yi)(yi)學生(sheng)為中心開展(zhan)各項工作。評價一(yi)個(ge)學校好(hao)不好(hao)，關鍵在學生(sheng)。培養(yang)學生(sheng)的(de)每(mei)一(yi)個(ge)流(liu)程、每(mei)一(yi)個(ge)細節，整個(ge)過程，都要(yao)圍繞“我要(yao)培養(yang)什么樣的(de)學生(sheng)”這個(ge)核心。學生(sheng)動手能(neng)力要(yao)強，還要(yao)有很好(hao)的(de)綜(zong)合素質以(yi)(yi)及很強的(de)領導力，才能(neng)適(shi)應未(wei)來的(de)競(jing)爭。

四是要(yao)(yao)(yao)(yao)建設一(yi)支熱愛職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的高(gao)(gao)水平(ping)的教(jiao)師隊伍(wu)。深職(zhi)院要(yao)(yao)(yao)(yao)打造成職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)中的“清華北大”，就要(yao)(yao)(yao)(yao)擁(yong)有一(yi)批熱愛職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的教(jiao)師。學(xue)校要(yao)(yao)(yao)(yao)嚴把入門關(guan)，招聘(pin)引(yin)進的每位(wei)老師都要(yao)(yao)(yao)(yao)有真才實學(xue)，都要(yao)(yao)(yao)(yao)是迫切需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)的高(gao)(gao)水平(ping)高(gao)(gao)素質高(gao)(gao)能(neng)力人(ren)才。要(yao)(yao)(yao)(yao)吸引(yin)真正優秀的人(ren)才來學(xue)校工作，對于特殊(shu)人(ren)才，要(yao)(yao)(yao)(yao)形成一(yi)套機(ji)制(zhi)，能(neng)夠引(yin)進來。要(yao)(yao)(yao)(yao)不斷提升教(jiao)師的教(jiao)學(xue)能(neng)力，提高(gao)(gao)教(jiao)師教(jiao)學(xue)水平(ping)，對課(ke)程認真鉆研(yan)，認真授課(ke)。要(yao)(yao)(yao)(yao)加強師德師風教(jiao)育(yu)(yu)(yu)。

五是要做(zuo)好職(zhi)業技術特色的(de)(de)科研(yan)，為生產實(shi)際(ji)和教學(xue)服務(wu)。高職(zhi)院校的(de)(de)科研(yan)一方(fang)面要掌握了解(jie)學(xue)科的(de)(de)前(qian)沿，了解(jie)當前(qian)存在的(de)(de)突(tu)出問題，不斷進行創新。另一方(fang)面科研(yan)也將支(zhi)撐學(xue)校的(de)(de)建設和發展，并(bing)成為支(zhi)撐教學(xue)的(de)(de)良好途(tu)徑。

六是(shi)學校要緊扣產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展辦學。目前，深(shen)圳(zhen)在發(fa)展傳(chuan)統(tong)優勢產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)同時，正在發(fa)展戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，人(ren)工智能(neng)、醫藥等(deng)是(shi)第一(yi)保(bao)障，是(shi)重(zhong)中之重(zhong)，要發(fa)揮引領(ling)作用。希望深(shen)職(zhi)院的(de)發(fa)展與深(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展密(mi)切配合，與大企業(ye)(ye)(ye)(ye)緊密(mi)聯系，推動(dong)深(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)型升級，為深(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展服務。

七是(shi)積極探索體(ti)制機(ji)制創新(xin)，希望高校(xiao)(xiao)在編制、人事(shi)管理(li)、薪酬(chou)、經(jing)費籌措等方面(mian)不斷改革創新(xin)，勇(yong)于(yu)沖破各(ge)種束縛我們(men)學校(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)體(ti)制機(ji)制的(de)(de)障(zhang)礙。工作中碰(peng)到(dao)的(de)(de)問題，沒有其他解決辦法，要改革要創新(xin)，這(zhe)是(shi)深(shen)圳發展(zhan)(zhan)的(de)(de)動力，也是(shi)深(shen)圳改革開放成功(gong)的(de)(de)經(jing)驗。

八是學校要(yao)加強(qiang)班子建設(she)，加強(qiang)思(si)想政治建設(she)。一個團結的(de)(de)、創新的(de)(de)、有(you)魄(po)力(li)的(de)(de)、廉潔的(de)(de)班子，各(ge)項事業都能(neng)干得好。同時，學校要(yao)抓好思(si)想政治工(gong)作，掌握(wo)做好思(si)想政治工(gong)作的(de)(de)方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法，要(yao)讓教師(shi)和學生熱(re)愛(ai)祖國和城市，熱(re)愛(ai)學校和專業，熱(re)愛(ai)父母和生活，擁(yong)有(you)甘于奉獻(xian)的(de)(de)良好品質(zhi)。

陳秋明詳細匯報了學校整體情況。

會(hui)上，陳秋(qiu)明詳細匯報了(le)(le)學(xue)校整體情況，介(jie)紹了(le)(le)我校“方向把得準”、“前(qian)沿(yan)上得去”、“企業(ye)離不開(kai)”、“百姓用得上”、“國際叫得響”、“機制活(huo)起來(lai)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)特色，以及(ji)學(xue)校在人工智(zhi)能背景下建(jian)(jian)(jian)設中(zhong)國特色世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校所(suo)取(qu)得的(de)(de)成績(ji)，并(bing)提請市政府予以支持(chi)(chi)的(de)(de)事項(xiang)。陳秋(qiu)明說，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)今天(tian)所(suo)取(qu)得的(de)(de)成績(ji)離不開(kai)各級(ji)各部(bu)(bu)門(men)的(de)(de)大(da)力支持(chi)(chi)，王立新副市長(chang)先后(hou)四(si)次(ci)參加深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)有關活(huo)動(dong)就充分體現了(le)(le)市政府對(dui)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)關心與支持(chi)(chi)。他說，目前(qian)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)全校上下凝(ning)心聚力，全力建(jian)(jian)(jian)設中(zhong)國特色世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校，希望各級(ji)各部(bu)(bu)門(men)一如既往支持(chi)(chi)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)建(jian)(jian)(jian)設與發(fa)展(zhan)(zhan)，助力深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)更好地(di)服(fu)務地(di)方經濟社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)。

市(shi)發展改革委、市(shi)教育(yu)局、市(shi)科(ke)技創(chuang)新委、市(shi)財政局、市(shi)委大(da)灣區辦、市(shi)規劃(hua)和自然資(zi)源局、市(shi)生態環(huan)境局、市(shi)供電局、南山區、寶(bao)安(an)區與會領導積極回應了(le)學(xue)校在發展中遇(yu)到的難點問題并表示將全力以赴支持深職(zhi)院的建設與發展。

（宣傳部 李世卓(zhuo) 巫憶蘇/文 張雷 簡嘉禹/圖(tu)）