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深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)(le)中國(guo)高職教育的多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職教育的“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi)(shi)，并開設了(le)移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。
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