深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
