
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。