“金融科技學院”揭牌儀式在平安金融中心舉行。

近日，我校與(yu)平(ping)安(an)科技(ji)（深圳）有限(xian)公司(si)（以(yi)下簡(jian)稱“平(ping)安(an)科技(ji)”）、平(ping)安(an)銀行(xing)股份有限(xian)公司(si)（以(yi)下簡(jian)稱“平(ping)安(an)銀行(xing)”）三方合(he)作(zuo)共(gong)建的“金融(rong)(rong)科技(ji)學院”的揭牌儀(yi)式在(zai)平(ping)安(an)金融(rong)(rong)中心舉行(xing)。據(ju)悉，該學院將(jiang)充分發揮我校的技(ji)術(shu)技(ji)能人才(cai)培養優勢和平(ping)安(an)集團各(ge)公司(si)的產(chan)業優勢，通過(guo)校企合(he)作(zuo)共(gong)同培養能適應未來金融(rong)(rong)發展需要的高端科技(ji)人才(cai)。

平(ping)安科技首席執行官陳立明(ming)(ming)、平(ping)安銀行總(zong)行零(ling)售業務支持部總(zong)經理崔文靜，我校(xiao)黨(dang)委書(shu)記(ji)陳秋明(ming)(ming)、副校(xiao)長唐曉鳴等參加了揭牌儀式(shi)。

據了解(jie)，隨著大數據、云(yun)計算(suan)、人(ren)工智能、區塊鏈等一系列新(xin)技(ji)術的(de)(de)出現(xian)，科(ke)技(ji)與(yu)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)在多等領域開啟了深(shen)(shen)層(ceng)次融(rong)(rong)合，改變(bian)(bian)了傳統(tong)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)業(ye)(ye)(ye)務(wu)模(mo)式(shi)。但(dan)與(yu)此(ci)同時，金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技(ji)對傳統(tong)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)行業(ye)(ye)(ye)各環(huan)節的(de)(de)“顛覆”也(ye)帶來(lai)人(ren)才需(xu)求的(de)(de)變(bian)(bian)革，實現(xian)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)人(ren)才向金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技(ji)人(ren)才的(de)(de)轉變(bian)(bian)、解(jie)決人(ren)力資源稀缺是(shi)傳統(tong)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)行業(ye)(ye)(ye)轉型升(sheng)級中不能回避的(de)(de)問題。金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)業(ye)(ye)(ye)是(shi)深(shen)(shen)圳的(de)(de)支柱產業(ye)(ye)(ye)之一，為破解(jie)金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技(ji)人(ren)才緊缺難題，有效(xiao)地(di)促進行業(ye)(ye)(ye)加快(kuai)發展(zhan)(zhan)、創(chuang)新(xin)發展(zhan)(zhan)、科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)，服務(wu)深(shen)(shen)圳地(di)方經濟社(she)會發展(zhan)(zhan)，三方合作共建(jian)“金(jin)(jin)(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技(ji)學(xue)院”，并(bing)計劃(hua)利用5年(nian)左(zuo)右的(de)(de)時間(jian)，將(jiang)該學(xue)院建(jian)設(she)成為集人(ren)才培養、技(ji)術研發、創(chuang)新(xin)孵化、服務(wu)培訓、項目咨詢(xun)、政策(ce)研究等于一體的(de)(de)特色產業(ye)(ye)(ye)學(xue)院。

根據協議(yi)，三方將依托“金(jin)(jin)(jin)融(rong)科(ke)技(ji)學(xue)院(yuan)”平臺，強化校企合作(zuo)，在(zai)金(jin)(jin)(jin)融(rong)、金(jin)(jin)(jin)融(rong)科(ke)技(ji)和智(zhi)(zhi)慧(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)(ling)域(yu)內就(jiu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基地和實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi)(shi)(shi)(shi)建(jian)設、實(shi)(shi)習(xi)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、AI+智(zhi)(zhi)慧(hui)云教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、信息化教(jiao)(jiao)學(xue)等(deng)方面進行合作(zuo)，共(gong)同推(tui)動金(jin)(jin)(jin)融(rong)高技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養；互派(pai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術人(ren)(ren)(ren)員或師(shi)資(zi)，開展業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)骨(gu)干和專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)師(shi)頂(ding)崗雙向交流(liu)，共(gong)同建(jian)立金(jin)(jin)(jin)融(rong)服(fu)務(wu)、職業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能、客戶服(fu)務(wu)、網(wang)絡學(xue)習(xi)、基層管理等(deng)五個方面的職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與培(pei)訓(xun)(xun)(xun)體系，共(gong)同制定人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養方案、開發課程(cheng)標準(zhun)、講授專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課程(cheng)、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)相關(guan)技(ji)能；共(gong)同打造(zao)“AI+智(zhi)(zhi)慧(hui)云教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”標桿，在(zai)全國范圍內發揮示范效(xiao)應；共(gong)建(jian)金(jin)(jin)(jin)融(rong)大數據實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi)(shi)(shi)(shi)、人(ren)(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能金(jin)(jin)(jin)融(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi)(shi)(shi)(shi)、區塊(kuai)鏈(lian)金(jin)(jin)(jin)融(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi)(shi)(shi)(shi)及互聯網(wang)金(jin)(jin)(jin)融(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室(shi)(shi)(shi)(shi)；建(jian)設“深圳金(jin)(jin)(jin)融(rong)研究中心”開展專(zhuan)題研究等(deng)，打造(zao)金(jin)(jin)(jin)融(rong)科(ke)技(ji)領(ling)(ling)域(yu)一線技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養“深圳模式”。

儀(yi)式上，陳秋明表示，深(shen)職院(yuan)自創(chuang)建以來，主(zhu)動對接地(di)方(fang)產(chan)業(ye)(ye)(ye)經濟發(fa)(fa)(fa)展(zhan)需要(yao)，緊(jin)貼深(shen)圳“四(si)大支柱”產(chan)業(ye)(ye)(ye)和(he)戰略新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)來布局專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，先后與(yu)(yu)一(yi)系(xi)列一(yi)流(liu)企業(ye)(ye)(ye)建設特色(se)產(chan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)，旨在培養(yang)適應(ying)人工(gong)智能(neng)時代復合(he)式、創(chuang)新型、高(gao)素質、技術技能(neng)型人才，助力我校(xiao)中(zhong)國(guo)特色(se)世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)建設。金融(rong)(rong)與(yu)(yu)科(ke)(ke)技的(de)融(rong)(rong)合(he)帶來了(le)技術和(he)應(ying)用的(de)變革，金融(rong)(rong)科(ke)(ke)技發(fa)(fa)(fa)展(zhan)對金融(rong)(rong)人才提(ti)出了(le)更高(gao)的(de)要(yao)求。此(ci)次(ci)，我校(xiao)與(yu)(yu)平(ping)安(an)集團聯合(he)共(gong)建“金融(rong)(rong)科(ke)(ke)技學(xue)(xue)院(yuan)”，是(shi)高(gao)職教育的(de)領頭羊與(yu)(yu)我國(guo)最優秀的(de)世界(jie)500強企業(ye)(ye)(ye)的(de)戰略合(he)作(zuo)(zuo)，是(shi)校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)、產(chan)教融(rong)(rong)合(he)的(de)一(yi)次(ci)大膽的(de)創(chuang)新與(yu)(yu)實踐。“金融(rong)(rong)科(ke)(ke)技學(xue)(xue)院(yuan)”將充分發(fa)(fa)(fa)揮我校(xiao)的(de)技術技能(neng)人才培養(yang)優勢和(he)平(ping)安(an)集團各公司的(de)產(chan)業(ye)(ye)(ye)優勢，通過校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)、產(chan)教融(rong)(rong)合(he)，共(gong)同制定專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)標準、共(gong)同開發(fa)(fa)(fa)課程、共(gong)建師資團隊、共(gong)同開發(fa)(fa)(fa)相(xiang)應(ying)的(de)資格證書(shu)，攜手(shou)培養(yang)能(neng)適應(ying)未來金融(rong)(rong)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)需要(yao)的(de)高(gao)端科(ke)(ke)技人才。

陳立(li)明表示， 過去(qu)的(de)(de)(de)(de)幾年，雖然(ran)迅猛發展的(de)(de)(de)(de)科技已改(gai)變了每一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)，但(dan)人(ren)工(gong)智能(neng)還處于起步階(jie)段，對未來社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)改(gai)變尚(shang)無(wu)法(fa)預測。他說，人(ren)工(gong)智能(neng)的(de)(de)(de)(de)出現并不意味(wei)著(zhu)對人(ren)的(de)(de)(de)(de)取(qu)代，傳統的(de)(de)(de)(de)崗位會(hui)消失但(dan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)崗位又會(hui)出現，人(ren)們在學習和掌握(wo)人(ren)工(gong)智能(neng)之后，可以(yi)做更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)事情、行走更(geng)(geng)(geng)遠的(de)(de)(de)(de)地方(fang)、擁有更(geng)(geng)(geng)大的(de)(de)(de)(de)機會(hui)，讓人(ren)工(gong)智能(neng)更(geng)(geng)(geng)好(hao)(hao)地服(fu)務于人(ren)。平安集(ji)團一(yi)直以(yi)來非常(chang)重(zhong)視教(jiao)育領(ling)域，此次，三(san)方(fang)共建平臺就是貢(gong)獻彼此的(de)(de)(de)(de)經驗，著(zhu)眼(yan)于未來，培養適應人(ren)工(gong)智能(neng)時代需求、掌握(wo)人(ren)工(gong)智能(neng)本領(ling)的(de)(de)(de)(de)金融科技人(ren)才，從而更(geng)(geng)(geng)好(hao)(hao)地服(fu)務粵港澳大灣區發展，進一(yi)步提(ti)升(sheng)各方(fang)國際(ji)影(ying)響力。

（宣傳部 李世(shi)卓/文 簡(jian)嘉禹/圖）