“金融科技學院”揭牌儀式在平安金融中心舉行。

近日，我校與(yu)平(ping)安(an)(an)(an)科(ke)技(ji)（深圳）有限公司（以下(xia)簡(jian)(jian)稱“平(ping)安(an)(an)(an)科(ke)技(ji)”）、平(ping)安(an)(an)(an)銀行(xing)股份有限公司（以下(xia)簡(jian)(jian)稱“平(ping)安(an)(an)(an)銀行(xing)”）三方合(he)作共建的(de)“金(jin)融科(ke)技(ji)學(xue)院”的(de)揭牌(pai)儀式在平(ping)安(an)(an)(an)金(jin)融中(zhong)心舉行(xing)。據(ju)悉，該(gai)學(xue)院將充分發揮我校的(de)技(ji)術技(ji)能人才(cai)培(pei)養優勢和平(ping)安(an)(an)(an)集團各公司的(de)產業(ye)優勢，通過校企合(he)作共同培(pei)養能適(shi)應未來金(jin)融發展需要(yao)的(de)高(gao)端科(ke)技(ji)人才(cai)。

平(ping)安科技(ji)首席(xi)執行官陳立明、平(ping)安銀行總行零售業務支持部總經理崔(cui)文靜，我(wo)校(xiao)黨委(wei)書記陳秋(qiu)明、副(fu)校(xiao)長(chang)唐曉鳴等(deng)參(can)加(jia)了揭牌儀式。

據(ju)了(le)解(jie)，隨著大數據(ju)、云計算、人(ren)(ren)(ren)工智能、區(qu)塊鏈(lian)等(deng)一(yi)系列新(xin)技(ji)術(shu)(shu)的(de)出現，科(ke)技(ji)與金融(rong)(rong)在(zai)多等(deng)領域(yu)開啟了(le)深(shen)層次融(rong)(rong)合(he)，改變了(le)傳統金融(rong)(rong)業(ye)(ye)(ye)(ye)務模(mo)式。但(dan)與此同時，金融(rong)(rong)科(ke)技(ji)對傳統金融(rong)(rong)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)各環節的(de)“顛(dian)覆”也帶來人(ren)(ren)(ren)才(cai)需求的(de)變革，實現金融(rong)(rong)人(ren)(ren)(ren)才(cai)向金融(rong)(rong)科(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)轉變、解(jie)決人(ren)(ren)(ren)力資源稀缺是傳統金融(rong)(rong)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉型升(sheng)級中(zhong)不能回避的(de)問題(ti)。金融(rong)(rong)業(ye)(ye)(ye)(ye)是深(shen)圳的(de)支柱產業(ye)(ye)(ye)(ye)之(zhi)一(yi)，為(wei)破解(jie)金融(rong)(rong)科(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才(cai)緊缺難(nan)題(ti)，有效(xiao)地(di)促進(jin)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)加快發展(zhan)(zhan)、創(chuang)新(xin)發展(zhan)(zhan)、科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)，服務深(shen)圳地(di)方經濟社會發展(zhan)(zhan)，三方合(he)作共建“金融(rong)(rong)科(ke)技(ji)學(xue)院(yuan)”，并計劃利用5年左(zuo)右(you)的(de)時間(jian)，將(jiang)該學(xue)院(yuan)建設(she)成為(wei)集人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養、技(ji)術(shu)(shu)研(yan)發、創(chuang)新(xin)孵化、服務培訓、項(xiang)目咨詢(xun)、政策研(yan)究等(deng)于(yu)一(yi)體的(de)特(te)色產業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)。

根(gen)據(ju)協議，三方(fang)(fang)將依托(tuo)“金(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技學(xue)院”平臺，強化校(xiao)企合作，在(zai)金(jin)(jin)融(rong)(rong)、金(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技和智慧教(jiao)育(yu)(yu)領域內(nei)就(jiu)專(zhuan)業(ye)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地(di)和實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)建設、實(shi)(shi)習(xi)就(jiu)業(ye)、AI+智慧云(yun)教(jiao)育(yu)(yu)、信息化教(jiao)學(xue)等(deng)方(fang)(fang)面(mian)進行合作，共(gong)同推動(dong)金(jin)(jin)融(rong)(rong)高技能(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)；互(hu)派專(zhuan)業(ye)技術人(ren)員或師資，開展業(ye)務骨干和專(zhuan)業(ye)教(jiao)師頂(ding)崗(gang)雙向交流，共(gong)同建立金(jin)(jin)融(rong)(rong)服(fu)務、職(zhi)業(ye)技能(neng)、客戶(hu)服(fu)務、網絡學(xue)習(xi)、基層管理等(deng)五(wu)個方(fang)(fang)面(mian)的職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)與培(pei)(pei)訓(xun)(xun)體系，共(gong)同制定人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)方(fang)(fang)案(an)、開發課程標(biao)準、講授專(zhuan)業(ye)課程、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)相關技能(neng)；共(gong)同打(da)造(zao)“AI+智慧云(yun)教(jiao)育(yu)(yu)”標(biao)桿，在(zai)全國范(fan)圍內(nei)發揮示范(fan)效應；共(gong)建金(jin)(jin)融(rong)(rong)大數據(ju)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)、人(ren)工智能(neng)金(jin)(jin)融(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)、區塊鏈金(jin)(jin)融(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)及互(hu)聯網金(jin)(jin)融(rong)(rong)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)；建設“深圳金(jin)(jin)融(rong)(rong)研究(jiu)中心”開展專(zhuan)題研究(jiu)等(deng)，打(da)造(zao)金(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技領域一線技術技能(neng)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)“深圳模式”。

儀式(shi)(shi)上，陳(chen)秋明表示，深(shen)職(zhi)院(yuan)自創(chuang)(chuang)建以來，主動對接地(di)方(fang)產(chan)(chan)(chan)業(ye)經濟發(fa)(fa)(fa)展(zhan)需要，緊貼深(shen)圳(zhen)“四(si)大支柱”產(chan)(chan)(chan)業(ye)和(he)(he)戰(zhan)略新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)來布局(ju)專(zhuan)業(ye)，先后與(yu)(yu)一(yi)系列(lie)一(yi)流企業(ye)建設(she)特色(se)產(chan)(chan)(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)，旨(zhi)在(zai)培(pei)養(yang)適(shi)應人(ren)工智能時代復合式(shi)(shi)、創(chuang)(chuang)新型、高(gao)素質、技術技能型人(ren)才(cai)(cai)，助力我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)中國(guo)特色(se)世(shi)界(jie)(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)。金(jin)融(rong)與(yu)(yu)科技的(de)(de)(de)融(rong)合帶來了技術和(he)(he)應用的(de)(de)(de)變革，金(jin)融(rong)科技發(fa)(fa)(fa)展(zhan)對金(jin)融(rong)人(ren)才(cai)(cai)提(ti)出了更高(gao)的(de)(de)(de)要求。此次(ci)，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)(yu)平安集團聯(lian)合共建“金(jin)融(rong)科技學(xue)院(yuan)”，是(shi)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)領頭羊與(yu)(yu)我(wo)國(guo)最(zui)優(you)秀的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)(jie)500強企業(ye)的(de)(de)(de)戰(zhan)略合作，是(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)企合作、產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合的(de)(de)(de)一(yi)次(ci)大膽的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新與(yu)(yu)實踐。“金(jin)融(rong)科技學(xue)院(yuan)”將充分發(fa)(fa)(fa)揮(hui)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)技術技能人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)優(you)勢和(he)(he)平安集團各公司的(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)業(ye)優(you)勢，通(tong)過校(xiao)(xiao)(xiao)企合作、產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合，共同制定專(zhuan)業(ye)標準、共同開發(fa)(fa)(fa)課程(cheng)、共建師資(zi)團隊、共同開發(fa)(fa)(fa)相應的(de)(de)(de)資(zi)格(ge)證(zheng)書，攜手(shou)培(pei)養(yang)能適(shi)應未(wei)來金(jin)融(rong)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)需要的(de)(de)(de)高(gao)端科技人(ren)才(cai)(cai)。

陳立明表示， 過(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)幾年，雖(sui)然(ran)迅猛發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)技(ji)已改變了每一個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)生活，但人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)還(huan)處于(yu)起步階段，對未來社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)改變尚(shang)無法預測。他說，人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)現并不(bu)意味著對人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)取(qu)代(dai)，傳統的(de)(de)(de)(de)(de)崗位會(hui)消失但新的(de)(de)(de)(de)(de)崗位又會(hui)出(chu)現，人(ren)(ren)(ren)們在學習(xi)和掌握(wo)人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)之(zhi)后，可以做(zuo)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)事情、行走(zou)更(geng)遠的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方、擁有更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)，讓人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)更(geng)好(hao)地(di)服務于(yu)人(ren)(ren)(ren)。平(ping)安集團(tuan)一直以來非常重視教育領域，此次，三方共建平(ping)臺就是貢獻彼此的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗，著眼(yan)于(yu)未來，培養(yang)適應人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)時代(dai)需求、掌握(wo)人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)本領的(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)融科(ke)技(ji)人(ren)(ren)(ren)才，從而(er)更(geng)好(hao)地(di)服務粵港澳大灣(wan)區發展(zhan)，進一步提升各(ge)方國(guo)際(ji)影響(xiang)力。

（宣傳部 李世卓/文 簡嘉禹/圖）