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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian)，是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域(yu)與自身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong)，受(shou)到學生喜愛(ai)。
