深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革(ge)創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
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