
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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