深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產業發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先(xian)進制造業和(he)(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深化教育教學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依(yi)據實(shi)際(ji)情況對專業(ye)進行適當調(diao)整,并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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