書記下午茶在博達書院舉行。
11月28日，我校第十二次書(shu)(shu)記下午(wu)茶活動在博達書(shu)(shu)院舉行(xing)，黨委(wei)書(shu)(shu)記陳秋明(ming)與來自信息(xi)通信技(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)(qun)、電子信息(xi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)(qun)、物流管(guan)理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)(qun)、商(shang)務英語(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、大數(shu)據與人工智能(neng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)(qun)、數(shu)字圖文信息(xi)技(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)(qun)、智能(neng)制造專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)(qun)、新(xin)能(neng)源汽車技(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)(qun)、城市生態環境(jing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)(qun)及材料工程(cheng)技(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)(qun)等10個我校首批(pi)立項的世(shi)界(jie)(jie)一流重(zhong)點建(jian)設專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)(qun)負(fu)責(ze)人圍坐一堂(tang)，就“如何建(jian)設好世(shi)界(jie)(jie)一流專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)”進行(xing)了深入(ru)交流。
“一流專業是(shi)一流職業院校(xiao)建設的(de)(de)重(zhong)要支(zhi)撐(cheng)，世(shi)(shi)界一流的(de)(de)高(gao)職院校(xiao)的(de)(de)首要標志就是(shi)擁有一個或數個深(shen)受市場(chang)認可的(de)(de)品牌專業（群）。今天請大家來，就是(shi)想聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)各(ge)位對于世(shi)(shi)界一流專業建設方(fang)案(an)的(de)(de)思(si)考。”陳秋明鼓勵到場(chang)嘉(jia)賓暢所(suo)欲(yu)言、各(ge)抒己(ji)見。
各專業負責人暢所欲言、各抒己見。
會上，各專(zhuan)業(ye)負責(ze)人(ren)分別匯報了(le)本專(zhuan)業(ye)建設世界一(yi)流的基(ji)本情況，結合自身的工作體會和思考，圍(wei)繞“如何深化產教融合”“如何加大專(zhuan)業(ye)領(ling)軍人(ren)才的引進和培(pei)養力(li)度(du)(du)”“怎樣將平臺(tai)、項(xiang)目轉化為優質的教育教學資源(yuan)”“從哪些方面彰顯專(zhuan)業(ye)特色(se)”“如何增強國際影(ying)響力(li)”等一(yi)系列問題，從不(bu)(bu)同角度(du)(du)發表自己的見(jian)解(jie)，提出建議與意見(jian)。當(dang)聽到(dao)有(you)專(zhuan)業(ye)反映一(yi)流專(zhuan)業(ye)的指標(biao)略顯苛刻、難以達到(dao)時，陳(chen)秋明強調(diao)，指標(biao)是專(zhuan)業(ye)建設的重(zhong)要抓手，但切不(bu)(bu)可(ke)盲目的唯指標(biao)論(lun)，偏離了(le)培(pei)養高素質技術(shu)技能人(ren)才的“初心”。一(yi)席話引得各專(zhuan)業(ye)負責(ze)人(ren)高度(du)(du)贊同。
陳秋明認(ren)真(zhen)聆(ling)聽(ting)每一(yi)(yi)位負責人(ren)的發言，就大家普遍反映的共性問(wen)題(ti)予(yu)以耐(nai)心細致的回應，并要求相關部門從學(xue)校層面為一(yi)(yi)流專(zhuan)業建設(she)提供政策支持，同時認(ren)真(zhen)梳(shu)理問(wen)題(ti)、研究解決(jue)并予(yu)以督(du)辦。整場活動持續了近三個小時，現場氣氛輕松(song)熱烈(lie)。
總(zong)結(jie)時，陳(chen)秋明對各(ge)世(shi)界一流專(zhuan)業(ye)的(de)(de)建(jian)(jian)設(she)充滿信心，他(ta)(ta)高(gao)度肯定大家在前(qian)期做(zuo)出(chu)的(de)(de)大量工(gong)作，成效顯著、亮點紛呈，同時也(ye)對各(ge)專(zhuan)業(ye)提出(chu)幾點希望：一要繼(ji)續完(wan)善(shan)建(jian)(jian)設(she)方案(an)，緊(jin)緊(jin)抓(zhua)住人工(gong)智能大背景下行(xing)業(ye)巨(ju)變的(de)(de)機遇，通過產(chan)教融合(he)、校企合(he)作進(jin)一步(bu)推進(jin)專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)，打(da)造(zao)亮點、做(zuo)出(chu)特(te)色，各(ge)專(zhuan)業(ye)間也(ye)可以相互交流，互學(xue)互鑒；二(er)要瞄準(zhun)前(qian)沿技(ji)術、高(gao)端崗(gang)位，培育企業(ye)轉(zhuan)型過程(cheng)中(zhong)急(ji)需的(de)(de)人才，找準(zhun)與產(chan)業(ye)的(de)(de)契合(he)點，打(da)造(zao)核心課程(cheng)，提高(gao)就業(ye)競(jing)爭力(li)；三要調動廣(guang)大教師的(de)(de)積極性，營造(zao)干事創(chuang)業(ye)的(de)(de)氛圍，在世(shi)界一流建(jian)(jian)設(she)進(jin)程(cheng)中(zhong)，不僅要講情懷、講奉獻，更要講激勵、講約束；四(si)是(shi)相關職能部門(men)要做(zuo)好政策、人才、資金、設(she)備(bei)等(deng)各(ge)項保障工(gong)作，提供支持、做(zuo)好服務(wu)；最(zui)后，他(ta)(ta)勉勵大家化壓力(li)為動力(li)，朝著建(jian)(jian)設(she)中(zhong)國特(te)色世(shi)界一流職業(ye)院校的(de)(de)宏偉(wei)目標，上下同心，砥礪(li)前(qian)行(xing)。
黨政辦主(zhu)任(ren)李小元、人事處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)李卓梅、規劃(hua)辦主(zhu)任(ren)文首文、外事處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)趙繼(ji)政、教務處(chu)(chu)副(fu)處(chu)(chu)長(chang)卿(qing)中全、科(ke)研處(chu)(chu)副(fu)處(chu)(chu)長(chang)寧(ning)崴也(ye)參加(jia)了討論。
（文(wen)/宣傳(chuan)部 巫憶蘇 圖/宣傳(chuan)部 張雷(lei)）
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