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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專業設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展(zhan)(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
