
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗(li)湖校區館和(he)(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。