深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
學院(yuan)地(di)址:廣東省深(shen)圳市南山區留仙大(da)道7098號 郵(you)編(bian):518055
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