深圳職業(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)(he)現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成了專業設置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業77個(ge)(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)(ge)專業大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培(pei)養,大(da)(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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