深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)改革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改革，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式改革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步(bu)跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)(xue)校圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖書超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。