深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)(he)(he)現代(dai)服(fu)務業等重點發展(zhan)領域;形成了專業設置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
