深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區，從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類(lei)院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時將依(yi)據實(shi)際情況對專業(ye)進(jin)行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室，并(bing)開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。