深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從最初的借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性新(xin)興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和(he)(he)現(xian)代服務業等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專業設置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學,每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)進行適當(dang)調(diao)整,并在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群招生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與境外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)育人課程建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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