深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu)，被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科研(yan)平(ping)臺達到33個(ge)，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依據(ju)實際情(qing)況對專業進行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業大類(lei)、專業群招生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa)，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。