
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。